近日，高质量育人综合改进研究中心来武义开展实验校走访调研活动。
浙江师范大学教师教育学院院长周跃良，院长助理、中心执行主任李云星，中心副主任、浙江省特级教师、原江干区教育局副局长费蔚，浙师大基础教育质量监测中心主任曾平飞，浙江省特级教师、杭州凯旋教育集团理事长严国忠，浙江省特级教师、江干区教育发展研究院正校级协理员易良斌，杭州丁兰实验中学校长赵駸，教师教育学院教师陈殿兵、韩月一同出席活动。此次走访调研活动主要是协商项目推进的年度计划并讨论调研框架。
县教育局党委书记、局长王朝晖，局党委委员、副局长钟旭良，相关科室，两所实验校相关负责人及骨干教师陪同调研。
调研组先后走访了武阳中学和武义实验中学，并在武义实验中学举行了调研座谈会。在座谈会上，李云星首先介绍了项目的基本背景以及2021年项目推进的相关计划。在新的一年里，项目组将立足诊断调研，制定合作研究三年规划，助力教师科研能力提升、建立名师工作站、提升骨干教师考试研究能力、开展心理健康品牌建设、实施管理团队及骨干教师跟岗学习等活动。
王朝晖介绍了金武同城背景下武义教育发展的问题与挑战，指出了本项目对于武义初中教育质量提升的意义，并就加强组织领导、部门协同和落实转化提出了具体要求。
费蔚具体介绍了调研方案，提出坚持“自我分析、多元诊断、问题导向、综合改进”工作方针，结合“十四五”规划明确学校发展目标，结合学校特长提升科研能力，建议运用社会资源实现开放办学，并介绍了项目推进的组织安排计划。曾平飞从学校发展的要素和学校水平提升视角提出了教育质量监测的实施框架和路径。
武阳中学校长邵加法介绍了学校的基本情况以及对项目推进的期待，同时建议强化同课异构指导以及外出交流学习。实验中学校长朱育延介绍了学校近年来发展情况，同时建议妥善安排调研时间。教科所、教研室、教育科等相关负责人针对科研申报安排、教学研究深化、项目方案细化等提出了切实可行建议。
周跃良院长对调研进行了系统指导。他指出，项目团队将与教育局一起借助省市教育数据，找准武义初中教育发展目标；依托省内先进区域学校发展的宝贵经验，提升武义初中教育发展活力，创生出具有借鉴意义的武义学校发展经验，实现县域先进学校的持续进步。