索引号: 1133072300260115XJ/2022-248015 发布机构: 武义县教育局
文号: 公开日期: 2022-09-13 15:43

武义县教育局2022年上半年工作总结及下半年工作思路

来源: 县教育局     发布时间: 2022-09-13 15:43访问次数: 【字号
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2022年是实现我县教育高质量发展的关键之年,是达成“十四五”教育创建任务的攻坚之年,我局围绕“品质教育”目标, 以“十大工程”为抓手,以扛旗争先、勇猛奋进教育铁军姿态,拉高工作标杆,完善各项机制、强化闭环管理,以更快的速度、更强的力度、更高的标准、更大的投入推动事业发展。坚持科学的教育质量观,坚持内涵发展、特色发展,坚持精准找差距,科学补短板,形成武义教育发展新格局,在全省全市教育现代化发展大局中确立新坐标。

一、上半年工作总结

(一)党建提升工程

强化“党建阵地提升”评选出武义一中党总支等8家单位为教育系统首批党建示范阵地。被县直机关工委评为2021年机关党建阵地提升优秀单位,获“党建品牌”优秀奖。加强民办学校党建章程建设。56家民办学校(含幼儿园)在学校章程中明确党组织建设内容。实施“党的味道真有味”领办探索项目。开辟“党建36计晒拼创”专栏,择优发布月度优秀主题党日活动6篇次,录制47个微党课,丰富党史进课堂课程资源。围绕2022年教育十大重点工程跟进机关党建,高质高效推动项目建设。持续深化党建品牌创建成果。武义一中党总支《三实党建推动高中主题党日“两味”落实机制研究》获省教育科学规划研究党建专项课题立项。实验小学党总支“梅郎红”在市首届机关品牌党支部巡礼获金奖,高标准通过市直机关工委“四星级”品牌党支部(总支)验收评定。严把“三关”发展党员,上半年吸收入党积极分子9名、预备党员14名, 23名预备党员转正。

(二)队伍提优工程

强化中小学校党政副职队伍作风建设。开展了学校(单位)党政副职队伍履职能力集中剖析交流会,进一步明确副职干部自我定位,强化履职担当,提高政治理论水平,提升工作能力。教师招聘实现“质量”双突破。签约2022届应届大学优秀毕业生76名,其中研究生23名,占30.26%,双一流、211等高校毕业生13名,占17.1%,较往年增幅明显。高层次人才引培实现大飞跃。引进陶瓷类高技能人才1名。推荐7名教师参评浙江省第十三批特级教师,2名为山区26县定向指标。评选县级名校长6名、名师26名、名班主任8名。获评市名师2名,市名校长培养人选3名,市名师培养人选15名。

(三)项目提速工程

有序推进政府投资教育项目,2022年实施重点项目15个(其中续建项目8个,新建项目7个),截至6月,已完成投资26820万元,完成年度计划40220万元的66.7%。完工项目3个,熟溪小学扩建工程、北岭小学(培智学校)和开发区小学新建工程;在建项目6个,武川小学安装、室外附属施工;东皋中学安装、室外附属施工;三角店小学安装、油漆施工;桃溪镇中心小学主体二层施工;桃溪镇中心幼儿园屋面施工;中梁壹号配套园装饰装修施工;未开工项目6个,金湖幼儿园完成初步设计批复,施工图设计;鸣阳幼儿园方案公示;泉溪镇第二幼儿园方案公示,概算审核;壶山街道中心幼儿园施工图设计、概算审核中;职业学校迁建工程方案设计招标;职业技能培训基地由国资公司实施(城南小学完成工程造价咨询服务项目招标、监理招标;城南中学完成方案评审、城南中学)。

(四)创建提“短”工程

推进省现代化学校创建。邵宅小学通过网评,茭道小学完成实地迎评,壶山成技校提交了网评材料。常态开展校内“减负”督导。对义务教育段的40所学校(包括2个校区,2个教学点)开展校内“减负”督导,提出整改问题39个次。分层督导幼儿园办园行为。对25所幼儿园开展办园行为督导,其中公办园19所,民办园6所;一级园3所,二级园15所,三级园7所,下发整改通知书25份。精准分析各类监测数据。2021年我县基础教育生态监测B等,高于全省平均分 0.77 分,位于全省42,全市第5。教育工作总满意度为8.248分,教育现代化发展水平总得分处于全市中等。

(五)创优提档工程

德育特色更加鲜明。以优秀班集体建设为载体深化学生德育改革作为金华市教育改革试点项目,并推荐至浙江省深化新时代教育评价改革试点项目参与遴选。金华市第二批德育品牌星级评定20个项目参与,实验小学、熟溪小学获评五星项目;总结梳理区域推进优秀班集体建设经验,开展经验类文章(育人故事)评比,所有中小学完成优秀班集体2.0版方案顶层设计。成教项目卓有成效。县社区学院推送的人文艺术类《朗诵技巧》,非遗传承类《畲族编织》课程荣获教育部首批“能者为师”特色课程。县社区学院《社区教育助力美好乡村“四新”行动—— 以武义县柳城畲族镇社区学校为例》获教育部“乡村振兴”类主题社区教育“能者为师”实践创新项目首批立项,浙江省6个,金华市唯一。履坦成技校申报的《小空竹抖出大健康,学习型社区构建的纵向发展--以“零基础学空竹”课程实践为例》入围省社区教育实践创新项目。

(六)教学提质工程

经典诵读收获颇丰。县教育局获评金华市第四届经典诵读大赛优秀组织单位。壶山小学《中国话》、双语学校《青春》分别获市小学组、中学组一等奖并推送至省级参赛,实验小学《觉醒年代》获市二等奖、明招小学《我骄傲 我是中国人》,武义一中《我用残损的手掌》获金华市小学组、中学组三等奖。艺术教育彰显实力。7个节目获金华市中小学生艺术节艺术表演类节目一等奖,全部晋级省级赛事展演,实验中学合唱节目与管乐合奏获得一等奖第一名的好成绩,另外4个节目获二等奖。非遗传承成果凸显。实验中学、新宅镇中心小学获评第五批金华市非物质文化遗产传承教学基地,实验小学、桃溪镇中心小学被评为市示范性非物质文化遗产传承教学基地,桃溪镇中心小学《昆曲传承 我们在行动》获评为第五批非物质文化遗产优秀案例。体育项目硕果累累。我县中小学生参加各类体育赛事获省冠军 6人次,亚军14人次,季军 9人次;获市冠军8人次,亚军13人次,季军22人次。共同体建设扩面提质。全县义务段学校实现教共体结对覆盖率达到100%,2022年新建跨区域教共体10对,超额超标完成省级核验任务。初中强校持续深入。品质课堂研究持续深入,研讨培训活动高频开展,作业改革呈现良好态势,德育赋能持续深化,立德树人机制不断完善;“五育”融合载体不断丰富,优秀班集体建设新内涵不断深化。教育科研成果斐然。市教师教育规划课题15项优秀成果中,6项获奖,1项获省三等奖。金华市“教师教育十百千”优秀故事和案例征文评选,我县29项获奖,一等奖12项,获奖比例名列全市前茅。市体育与健康课堂教学评比三名参赛老师实现一等奖大满贯。

(七)服务提标工程

全面完成各项资助工作。全县共有6684人次享受资助,共资助金额528.35万元。规范民办义务教育发展。出台《武义县规范民办义务教育实施方案》和《一校一策方案》。强化校园网络信息安全管理。开展各学校网络与信息安全进行了专项检查,坚持问题导向,靶向施策,落实清单化整改销号,进一步压紧压实网络意识形态。

(八)改革提能工程

校本研修精品化发展。武义职校、壶山小学、武阳幼儿园等18所学校的项目被评为县级校本研修精品项目,履坦幼儿园校本培训项目被评为市级校本研修精品项目,壶山小学获评省2019-2021年度校本研修先进集体,课例《青山不老》获评2021年教育部“部级精品课程”。信息化水平显著提升。2022年投入1000万元,更新多媒体251套,建设专用教室新型教学空间13个,阅读空间3个,新增五中、东皋中学、二中精准教学试点。壶山小学被评为信息工程2.0首批省示范校,学校数字化建设案例被评为省优案例,4位教师微课案例被评为省优案例。信息类赛事获奖累累。各类信息素养、创客、实验技能比赛获省级奖项20人次,市级奖项146人次。壶山小学三位老师精品课被评为省一等奖,明招小学《机影之窗》获省中小学新型教学空间建设优秀案例。民生实事落地见效。13对教共体结对学校和10对“互联网+义务教育”结对学校常态化开展线上线下帮扶,新增10对跨区域教共体民生实事,全部顺利通过省级核验。开展市级智慧校园创建,实验中学、熟溪小学等6所学校获“市智慧校园”称号。以优秀班集体建设为载体深化学生德育改革,代表金华市教育改革试点项目推荐至省深化新时代教育评价改革试点项目参与遴选。

(九)“双减”提级工程

落实学科类校外培训机构“二次压减”。对首批35家“压减”机构进行“回头看”专项检查,落实约谈承诺整改到位。建立网格化监管机制,制定下发《网格化校外培训监管实施方案》。落实校外培训机构检查整治。对各辖区内线上和线下进行常态化督查,线上排查教育平台和相关APP320次,线下出动105人次,检查80家次,检查下架1个违规APP,发现并整改疫情防控问题35个,约谈培训机构负责人15家18人。开展社会风险防范化解行动,妥善处置校外机构退费事件2起,处理平台投诉34起,完成学生退费156人,共计退费142万元。落实数字化监管全面升级。5家学科类培训机构,148家非学科类培训机构全部入驻“金信培”平台完成预收费。开展教育收费专项检查,整改超标准或超时限违规收费机构2家。持续输出经验成果。柳城小学《传承畲乡文化丰富课后时光》实践案例获评浙江省第五批“双减”优秀实践案例,芦北小学《无边界课堂:乡村小学课后服务实践活动新样态》,熟溪小学《学校开“银行” 学生当“行长”》,东皋中学《农村初中“三全”作业质量管理模式研究》分别获获金华市第一季度双减案例评比一、二等奖。三角店小学“双减”经验登上部级教育期刊,武义一中、熟溪小学特色办学经验登上中国教育报。

(十)平安提效工程

5次召开卫生安全工作会议,开展护航校园联合大检查。严格落实校园常态化疫情防控,扎实推进退休教师疫苗接种工作,累计开展检查场所452,累计发现整改问题136个。扎实开展各类安全教育。开展消防安全教育、防汛防台、校园欺凌和暴力事件专项治理,交通环境安全管理整治,“一盔一带”交通法规宣传,心理健康阳光护航等行动,联合交警大队开展新交通安全法规学习60余次,发放《暑期交通安全提示》40000余份。扎实做好防溺水工作。完善多部门联防联控机制,开展“学生安全千万家”家访,发放《致家长的一封信》73000余份,摸清外来务工子女、留守儿童等重点人群底数,每周2次防溺水安全提醒,学生专项教育率100%、教师家访到访率100%、重点人群排摸率100%。推进健康促进校创建,目前共有健康促进金牌学校6所,创建覆盖率居全市第二;银牌学校15所,创建覆盖率居全市第一名。加强网络等级保护。设施二级等保,打通与政务网接口,下发网络和信息安全管理办法,对全县学校进行网络安全检查整改。

二、存在问题与困难

今年是我县教育纵深推进各项改革的攻坚期,教育布局优化调整的关键期,我县品质教育发展重塑的加速期,学区调整、过渡办学、规范民办义务教育、项目建设等一系列工作任务重、时间紧、困难多,各类矛盾叠加影响比较集中,涉及民生领域广,受社会关注度高。面临的压力和阻力

三、下半年工作重点

(一)持续深化教育党建

深化“党建活力提升年”行动。深入学习贯彻党的二十大精神,广泛开展“六讲六做促奋进、扛旗争先谋跨越”大学习、大宣讲活动。深入推进“党组织领导的校长负责制”改革。全面推进民办学校党组织建设,优化基层党组织管理网络,突出抓好党建工作指导,继续落实党组织建设“九方面标准”要求。着力提升主题党日活动活力,加强党建与业务融合,突出抓好老品牌创新活力建设,在“党史进课堂”“党建36计”“一校一品”等工作的深化中加强经验提炼,放大成果效应,打造新的党建亮点。

(二)持续加强队伍建设

加强师德师风建设。落实暑期违规有偿家教整治。强化引导监督,严肃执纪问责,保持严禁在职中小学教师违规补课有偿家教的高压态势,重申各项师德准则禁令及全市师德师风“6+1”制度等要求,引导中小学教师自觉抵制违规补课有偿家教行为。抓实教师侵害学生身心健康专项整治工作,开展在职中小学(幼儿园)教师侵害学生身心健康的违规违法行为自查整治,有序加强教育系统师德师风专项整治。做好引才留才育才工作。做好下半年高校人才引进工作,充分运用好人才政策,加大研究生引进力度。做好各项奖补基金落实,开展优秀教师、最美教师、名师名校长、任教30年、20年、10年现任班主任等各类人才奖励。配合做好省名师网络工作室帮扶招徒工作、县新一届名师名校长工作室成立和带徒工作,其它各类高阶培训工作。加强教师日常管理。规范高级女教师延退工作,制定有关管理办法进一步规范民办义务教育学校办学,加强民办义务教育学校教师队伍建设。加强学前教育劳动合同制教师队伍、雇员制教师、退休老干部等人员队伍管理。统筹做好职评工作。做好职评整改落实,高级职称、暑期教师业务与中级职称等专业知识考试工作。加强自主评聘学校监管力度,进一步加强蹲点指导监督,确保自主评聘工作规范到位。

(三)持续擦亮德育品牌

深化优秀班集体建设。坚持“五育”融合理念推动区域优秀班集体建设工作迭代升级。探索学校内源驱动机制,完善优秀班集体考核评价办法,构建党组织领导下,党、政、团、队齐抓共管,学校、家庭、社区合力联动的新阶段优秀班集体建设新格局。开展学校德育干部、骨干班主任创优工作专题培训,班主任新一轮全员培训。总结提炼区域与学校两个层面经验,完成材料汇编。持续推进五育并举。强化思政引领,开展“红领巾爱学习”和“青年大学习”等思政教育。持续利用传统节日开展理想信念教育、爱国主义教育、中华优秀传统文化等主题教育,深入推进青少年“真善美”种子工程建设。办好中小学生田径运动会和各类中小学生单项体育赛事。开展全县体育大课间活动评比,进一步规范、提升大课间体育活动的实效性,形成学校体育特色。改进体育升学考试工作。完成中小学劳动教育省级基地创建,开展学校劳动教育成果评比展示活动。加强科技教育,提升师生科技素养。

(四)持续提升教育质量

借智借力促提升。借浙师大高校之力以“武义县初中学校高质量育人综合改进研究”项目为载体推进实验中学、武阳中学的强校工程;借金华外国语学校、诸暨海亮教育集团等名校之力推进武义五中、桃溪中学强校工程;借省民生实事之力推动绍兴市、永康市对山区26县的教育对口帮扶,推动东皋中学、下杨中学强校工程;主动对接婺城区教育局开展跨区域教共体建设;借深化县域集团化办学,有效推进城乡教育均衡发展。优化举措促提升。义务段学校坚定不移深入贯彻落实“双减”要求,将“品质课堂”,作业改革,教育教学评价、优化课后服务水平等内容项目化持续深入。咬定目标不放松,学校五育并举工作更加凸显,义务段艺术素养监测位列全市第一方阵;持续实施初中强校工程,初中学校教学质量进位明显,中考成绩位列全市第二方阵排头兵;实施“县中崛起”行动,推进普通高中优质特色、多样化发展,高考成绩保持高位运行;进一步规范民办学校管理,提升民办学校整体办学水平。推动职业教育融合升级。深入推动高水平专业建设,大力开展主干专业建设。与企业建立产教联盟,持续深化以“校企合作+基地共建”的模式,深化“现代学徒创新班”工作,推进金华职业技术学院武义县域协同创新中心相关工作,与高校深度合作培养企业技术人才。切实完善成教项目创建。继续做好壶山成技校现代化社区学校创建指导和专家现场督导评估各项准备,做好柳城镇老年学堂迎接省市专家现场验收准备,落实老年智能技术应用培训,争取省电大年度综合业务考核B档。持续推进幼教扩面提质。优化公办幼儿园教职工配备,鼓励发动幼师学历进修、专业化成长、职称晋级。加大培训力度,提高保教人员和卫生保健人员专业水平。深入推进园所文化和园本课程建设,加强学前教育教研,推动幼儿园课程改革。充分发挥幼教共同体作用,推动区域保教质量整体提升。扩大优质教育资源,推动各二级园提标晋级。定期开展规范民办幼儿园办园行为督导检查,开展防止和纠正“小学化”治理行动,持续深入推进“低小散”幼儿园整治,为创建全国学前教育普及普惠县奠定基础。

(五)持续强化提质增效

持续推进“双减”工作。对校外培训机构实行网格化常态管理,做好网格员培训,持续开展学科类非营利性机构 “二次压减”,争取完成清零目标。全面开展数字化监管,督促所有校外培训机构规范使用“金信培”平台内资金监管功能,预防“退费难”“卷钱跑路”等问题。稳步推进数字化改革。进一步加强业务研究,完善“七张问题清单”报送整改闭环机制;建设“浙里好学生立体云评价”平台,深化学校评价改革工作;开展金华市数字化家长学校创建认定工作,进一步推进家校合作。积极推进“浙政钉”、“教育魔方”应用,实现政务在线运作和高效协同。配合建设部门推进未来社区的未来教育项目。完善计算机、多媒体、网络等信息化基础设施,加快推进普通教室、专用教室等教育教学场所的信息化、智能化改造。着力提升校长的信息化领导力和教师的信息素养。

(六)持续强化教育保障

妥善做好学校搬迁工作。进一步做好新投入使用校园的搬迁以及后续相关工作,确保新学校顺利开学。加快推进项目建设,确保完成年度建设任务,增加学位供给,促进我县教育优质均衡发展。北岭小学(培智学校)、开发区小学、武川小学、熟溪小学、三角店小学、东皋中学、中梁壹号配套园等7个新迁(扩)建项目完工并投入使用,新增小学学位5400个,幼儿园学位360个。全面完成省、市、县民生实事项目,民办学校政府购买学位 、资产回购等规范民办义务教育专项工作。做好秋学期各项资助工作,教育事业年报统计,完成相关学校暑期维修项目,开展2023年经费预算工作。保障教育经费投入。全面落实生均公用经费标准,确保一般公共预算教育支出只增不减,确保按在校学生人数平均的一般公共预算教育支出逐年只增不减。进一步加强资金管理。提升资金使用效益,规范学校采购修理、报销手续、报销流程,改进完善学校经费使用。继续加强对专项资金监管和使用跟踪监督,加强食堂经费管理,加强会计队伍建设,提高中心服务质量。

(七)保障校园安全稳定

进一步落实疫情防控。严格落实校园疫情常态化防控,管好门、管好人,管好物,常态化督导检查。强化学生暑期防溺水教育,开展防专项督查,落实“安全千万家”教师大家访,对重点人员开展二次家访。持续深入开展各类安全教育。强化交通安全、网络安全、消防安全、反诈安全等各类安全教育,继续联合成员单位强化校园安全检查,构建学生意外伤害保障体系,确保校园安全稳定。完善学校食堂劳务外包,进一步理顺餐饮企业与学校关系,开展餐饮企业运营情况定期检查。