方寸之间 晕染千年

近日，熟溪小学一年级的孩子们怀揣着对传统技艺的好奇与敬畏，开启了一场与扎染的美丽邂逅。

活动开始，汤老师带领孩子们追溯扎染的千年文脉。通过精美的图片和实物展示，孩子们了解到这蓝白相间、变幻莫测的图案背后，蕴含着古老民族的智慧与审美。从西南边陲的白族扎染，到享誉世界的东方艺术瑰宝，孩子们的眼神中流露出对传统文化的惊叹与向往。

指尖流转，匠心初现。孩子们化身小小“匠人”，先浸泡棉布袋，接着开始了核心环节——扎结。在汤老师的悉心指导下，一双双稚嫩的小手或折叠，或卷曲，或捏撮，运用皮筋、木夹、棉线等工具，在洁白的棉布袋上精心“设防”。每一次折叠的角度，每一处捆扎的松紧，都决定着最终图案的走向。教室里满是屏息凝神的专注，这一刻，耐心与细致在指尖悄然生长。

静待时光，孕育惊喜。染色后的布团被小心包裹，进入必要的固色与等待阶段。这短暂的静默是色彩与布料深度结合的必需过程。孩子们围坐一旁，眼神中充满好奇与憧憬。

随后在汤老师指导下，孩子们小心翼翼地展开方巾。当洁白的方巾蜕变成一幅幅独一无二、充满东方水墨意趣的艺术品时，惊叹声此起彼伏。冰裂纹、云纹、放射纹、螺旋纹……自然流淌的肌理中是无法复制的色彩层次。

此次扎染初体验，意义远不止于一件手工作品。 孩子们亲身感受中华优秀传统工艺的博大精深，增强了文化认同与自豪感。