义务教育

全县义务教育中小学35所，与上年持平。校舍总面积57.93万平方米，比上年增加4.48%；仪器设备值16888.11万元，下降13.47%；图书169.47万册，增长4.74%。专任教师2817人，增长3.57%。义务教育入学率为100%，巩固率为100%。

——小学。校数28所，与上年持平；招生6745人，比上年增加954人，增长16.47%；在校生34722人，比上年增加1720人，增长5.21%。政府购买学位1701人。小学学龄儿童入学率、巩固率分别为100%、100%。校舍总面积37.79万平方米，增长5.82%；仪器设备值12348.13万元，降低8.6%；图书1185624册，增长4.56%。专任教师1895万人，比上年增加28人，小学生师比为18.32:1。

——初中。校数7所，与上年持平；招生4568人，比上年增加252人，增长5.84%；在校生12313人，比上年增加1120人，增长10%。政府购买学位335人。初中入学率为100%，巩固率为100%。校舍总面积20.14万平方米，增长2.03%；仪器设备值4539.98万元，降低24.41%；图书509032册，增长5.16%。初中专任教师922人，比上年增加69人，生师比13.35:1。初中专任教师学历合格率100%，与上年持平。

义务教育中小学随迁子女在校生19471人，增长7.14%，其中在公办学校就读人数为17307人，政府购买学位2024人，合计占97.89%。在小学就读的随迁子女14859人，比上年增加255人，增长1.75%；在初中就读的随迁子女4612人，比上年增加1043人，增长29.22%。

义务教育阶段学校校均办学规模，小学由上年的1179人提高到1240人，初中由1599人提高到1759人。全县小学6个班以下小规模学校（教学点）7所。小学班均规模由上年的41人增加到43人，初中班均规模由上年的46人增加到48人。。

学前教育和特殊教育

全县幼儿园54所。在园幼儿11614人，在园人数比上年减少3837人。学前教育毛入园率100.11%，净入园率99.98%；全县幼儿园专任教师864人，比上年减少236人，幼儿教师学历合格率为100%。

特殊教育学校1所，招收残疾学生18人，比上年减少4人。特殊教育在校生75人，比上年增加9人。 

高中段教育

全县高中段教育（包括普通高中、中等职业教育）共有学校6所；招生2552人；在校生为7853人。学前三年到高中段的15年教育普及率99.91%。初中毕业生升入高中段的比例为99.6%，比上年提高0.05个百分点，升入普高和中职的普职比为63.04:36.96。高中段教育毛入学率为99.41%，比上年提高0.23个百分点。

普通高中。学校5所，与上年持平；招生1758人，比上年增加43人，增加2.5%；在校生5164人，比上年增加79人，增长1.55%；毕业生1672人，比上年增加73人，增加4.57%。专任教师453人，比上年增加4人，生师比11.4:1。专任教师学历合格率99.78%。生均校舍建筑面积34.8平方米；生均教学仪器设备值7250.15元；生均图书56.72册。普通高中体育运动场（馆）面积达标校数比例为100%，体育器械配备达标校数比例、音乐器材配备达标校数比例、美术器材配备达标校数比例、理科实验仪器达标校数比例均为100%。有校医院（卫生室）校数5所，占全县普通高中学校数的比例为100%，有专职校医学校5所，占全县普通高中学校数的比例为100%，有学校首席信息官校数5所，占全县普通高中学校数的比例为100%。

中等职业教育（以下中职相关数据不含技工学校）专任教师225人，生师比11.95:1，专任教师学历合格率为90.67%。双师型教师占专任教师和专业课教师的比例分别为46.22%、97.2%。生均校舍建筑面积21.43平方米，比上年增加1.42平方米；生均图书54.94册，比上年增加3.64册；生均仪器设备值11152.7元，比上年增加1407.34元。

民办教育

全县有民办十二年一贯制学校2所，普通高中在校生410人，占普通高中在校生总数的7.94%；民办幼儿园36所，在园学生5029人，占在园幼儿总数的43.3%。

全县各级各类民办学校专任教师总数650人，占专任教师总数的14.73%，其中：民办幼儿园370人。